El currículo es una herramienta clave en la gestión pedagógica y la docencia, entender cuáles son las teorías que lo han estructurado históricamente y en la actualidad, las experiencias pedagógicas más significativas en su desarrollo y cómo este se representa en el contexto específico de nuestras instituciones educativas permitirá a líderes pedagógicos y docentes atender las demandas relacionadas con la gestión de los procesos de enseñanza y aprendizaje en su institución.